整合專家資源，推進館校結合

11月30日和12月7日，合肥科技館展教中心攜手“科學名師”、中科院等專家團隊，走進巢湖和金寨革命老區(qū)的多所學校，共奏科普“雪中情”。

11月30日，合肥科技館科普團隊加盟“科學名師校園行”，和合肥市（教育）名師工作室一起走進巢湖燈塔小學，并為孩子們帶去了科普表演秀《玩轉伯努利》。互動實驗的樂趣不僅讓孩子們印象深刻，也讓教育系統(tǒng)的科學“名師”們稱贊不已。

12月7日，科技館又與中科院合肥物質科學研究所和中國科技大學的眾位科學大咖們一起來到金寨革命老區(qū)，聯合開展“關愛青少年科普行——走進大別山革命老區(qū)”活動。

一天的時間里，科普老師們分別為金寨果子園實驗學校和金寨仙花實驗學校的三四百名學生們開展了兩節(jié)科學課。“有趣的聲音”、“玩轉伯努利”和“靜電秀”等等一系列通俗有趣的活動，讓熱愛科學，喜歡動手的同學們熱情高漲，驚喜不已。

在給孩子們帶去知識和歡樂的同時，科技館也進一步加深了與專家之間的合作交流，拓展了自身的視野，接觸到前沿科技，始終走在與時俱進的道路上。“強強聯合” 不僅要強在“陣容”和“聲勢”上，更要強在“內容”和“形式”上。如何擴充和聯合專家團隊，有效地在科技館各類展教活動中整合和深度挖缺專家資源，將是今后一段時間內我們需要持續(xù)思考和不斷探索的方向。